改革開放以來大形勢(shì)與教育的建設(shè)經(jīng)驗(yàn)黨和國(guó)家的重視是形勢(shì)與教育發(fā)展的前提改革開放以來大形勢(shì)與教育的發(fā)展歷程表明，大形勢(shì)與教育始終與我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)過程中的成功與挫折、艱辛與探索同行。黨和國(guó)家始終把形勢(shì)與教育作為大思想政治教育的重要內(nèi)容和渠道。40年來，面對(duì)“”遺毒的影響、面對(duì)改革開放初期“一手軟、一手硬”（重視物質(zhì)文明建設(shè)，忽視精神文明建設(shè)）高考外地考生：居民身份證、相應(yīng)的學(xué)歷證明、有效期內(nèi)居住證或工作地的社保記錄或應(yīng)屆在校就讀證明等。四會(huì)市。函授：該種學(xué)習(xí)形式適合上班族，業(yè)余時(shí)間少的考生。學(xué)《校給你郵寄下發(fā)學(xué)習(xí)材料》，平時(shí)自己在家學(xué)習(xí)，在期末前會(huì)幾次面授，然后統(tǒng)一。年四會(huì)市大學(xué)函授站，國(guó)家教委將黨的路線方針和形勢(shì)教育列入高校德育大綱的第三部分教育內(nèi)容，開展黨的基本路線和國(guó)內(nèi)外形勢(shì)與兩方面的教育，并再次強(qiáng)調(diào)面向各層次各類都要開設(shè)“形勢(shì)與政策”課。圖木舒克。在此十年里形勢(shì)與教育由形勢(shì)專題教育發(fā)展到包含在思想品德課中，再到成為一門獨(dú)立的課程，后成為大教學(xué)計(jì)劃中的一門必修課程。但由于此時(shí)的中央各項(xiàng)文件精神都是綱領(lǐng)性的，對(duì)如何設(shè)計(jì)和組織開展形勢(shì)與教育教學(xué)，并不是十分：明確，加上各高校處于執(zhí)行和實(shí)踐探索的始階段，≦很多問題也未經(jīng)實(shí)踐檢驗(yàn)≧，形勢(shì)與教育發(fā)展處于剛剛步的階段。提前準(zhǔn)備好有效和照片考生在網(wǎng)上報(bào)名時(shí)還需要上傳有效和照片等材料。因此，在報(bào)名前，需要先準(zhǔn)備好自己的有效，例如身份證、護(hù)照等，還需要在報(bào)名網(wǎng)站上上傳一張合格的照片，以確保個(gè)人信息的真實(shí)性和準(zhǔn)、確性。在此十年里，形勢(shì)與教育由形勢(shì)專題教育發(fā)展到包含在思想品德課中，后成為大教學(xué)計(jì)劃中的一門必修課程。但由于此時(shí)的中央各項(xiàng)文件精！神都是綱領(lǐng)性的，對(duì)如何設(shè)計(jì)和組織開展、形勢(shì)與教育教學(xué)，并不是十分明確，加上各高校處于執(zhí)行和實(shí)踐探索的始階段，并未完全落地，很多問題也未經(jīng)實(shí)踐檢驗(yàn)，國(guó)家教委將黨的路線方針和形勢(shì)教育列入高校德育大綱的第三部分教育內(nèi)容開展黨的基本路線和國(guó)內(nèi)外形勢(shì)與兩方面的教育，并再次強(qiáng)調(diào)面向各層次各類都要開設(shè)“形勢(shì)|與政策”課。工學(xué)、理學(xué)(生物科學(xué)類、地理科學(xué)類、環(huán)境科學(xué)類、心理學(xué)類等四個(gè)一級(jí)學(xué)科除外)：政治、外語、高數(shù)(一)。年，黨中央出臺(tái)相關(guān)文件，要求組織和師生認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、和《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》精神，結(jié)合師生關(guān)心的問題和切身利益做好思想工作。管理。年，中央宣傳部、黨組對(duì)高等學(xué)校“兩課”設(shè)置進(jìn)行了修訂，在這次調(diào)整后的課程方案（簡(jiǎn)稱“98方案”）中，“形勢(shì)與”課從思想品德課中脫離，以現(xiàn)代信息技四會(huì)市成人高考場(chǎng)運(yùn)平穩(wěn)家心態(tài)謹(jǐn)慎成本過低是“宰客”根源術(shù)為支撐，辦學(xué)網(wǎng)絡(luò)立體覆蓋全國(guó)城鄉(xiāng)，學(xué)歷與非學(xué)歷教育；并重，面向全體社會(huì)成員沒有圍墻的新型大學(xué)。目前，注冊(cè)在359萬人，其中本科105“廢掉個(gè)師，從這2個(gè)誤開始！”四會(huì)市成人高考場(chǎng)運(yùn)平穩(wěn)家心態(tài)謹(jǐn)慎別怕萬人，?？?54堅(jiān)定樹立四會(huì)市成人高考場(chǎng)運(yùn)平穩(wěn)家心態(tài)謹(jǐn)慎指標(biāo)萬人，包括近20萬農(nóng)民，[10萬士官]，6000多殘疾。國(guó)家開放大學(xué)的組建成立，大力發(fā)展非學(xué)歷繼續(xù)教育，穩(wěn)步發(fā)展學(xué)歷繼續(xù)教育，推進(jìn)現(xiàn)代科技與教育的深度融合sihuishi，搭建終身學(xué)習(xí)“立交橋”，適應(yīng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和人的全面發(fā)展需要，促進(jìn)終身教，育體系建設(shè)，促進(jìn)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)形成。經(jīng)過10年努力，把國(guó)家開放大學(xué)建設(shè)成為我國(guó)高等教育體系中一所新型大學(xué);世界開放大學(xué)體系中富有中國(guó)特色的開放大學(xué);我國(guó)學(xué)習(xí)型社會(huì)的重要支柱。支持聯(lián)盟為實(shí)現(xiàn)國(guó)家開放大學(xué)的歷史使命和社會(huì)價(jià)值，國(guó)家開放大學(xué)成立四大支持聯(lián)盟。與國(guó)內(nèi)若干所大學(xué)合作充分利用社會(huì)優(yōu)質(zhì)資源，成立大學(xué)支持聯(lián)盟，依托其師資、專業(yè)、課程資源優(yōu)勢(shì)，全面促進(jìn)國(guó)家開放大學(xué)建設(shè)。與若干行業(yè)協(xié)會(huì)、大型企業(yè)、中心城市合作，成立行業(yè)支持聯(lián)盟、企業(yè)支持聯(lián)盟和城市支持聯(lián)盟，利用各自資源和優(yōu)勢(shì)，大力開展各類職業(yè)技能培訓(xùn)、社區(qū)教育、素質(zhì)教育，推進(jìn)學(xué)習(xí)型行業(yè)、學(xué)習(xí)型企業(yè)和學(xué)習(xí)型城市建設(shè)。技術(shù)架構(gòu)現(xiàn)代信息技術(shù)發(fā)展及其廣泛應(yīng)用，深刻影響著人類的生產(chǎn)方式、生活方式和思維方式，對(duì)教育發(fā)展產(chǎn)生性影響。國(guó)家開放大學(xué)致力于探sihuishichengrengaokao索科技與教育的深度融合，推進(jìn)教育創(chuàng)|新，提升辦學(xué)能力、教開放大學(xué)形勢(shì)與近10年來的變化年，發(fā)布《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代高校“形勢(shì)與”課建設(shè)的若干意見》，重點(diǎn)對(duì)新時(shí)代高校“形勢(shì)與”課“誰來開、怎么開、教什么、用什么教、誰來教、怎么教、怎么評(píng)、怎么管”等八個(gè)方面提出了明確要求。在新時(shí)代背景下和改革開放40之際，全面考察大形勢(shì)與教育的發(fā)展歷程，總結(jié)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)對(duì)新時(shí)代形勢(shì)與教育的建設(shè)和發(fā)展具有現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。年，隨著《關(guān)于高等學(xué)校思想教育課程建設(shè)的意見》的出臺(tái)，形勢(shì)與課重點(diǎn)集中chengrengaokao講授國(guó)內(nèi)外關(guān)系形勢(shì)、黨和國(guó)家的基本方針和重大活動(dòng)決策、大普遍關(guān)心的重要問題及等內(nèi)容。1991年，國(guó)家教委再次強(qiáng)調(diào)主義理論教育的重要性，對(duì)如何增強(qiáng)理論教育的思想性和說服力、如何加強(qiáng)：教學(xué)各環(huán)節(jié)、如何穩(wěn)固教師隊(duì)伍、如何加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了詳細(xì)說明，成為形勢(shì)與課的組織實(shí)踐與發(fā)展建設(shè)的重要依據(jù)。
以來，新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為新時(shí)代形勢(shì)與教育怎么教、教什么提供了根本遵循。2018年發(fā)布《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代高校“形勢(shì)與”課建設(shè)的若干意見》，對(duì)教學(xué)內(nèi)容的準(zhǔn)確把握提出了更新要求，要以新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為中心，把握黨的理論創(chuàng)新新成果、新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的生動(dòng)實(shí)踐兩項(xiàng)重點(diǎn)，開設(shè)全面從嚴(yán)治黨、我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、港澳臺(tái)工作和國(guó)際形勢(shì)與四類專題。檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。年，、、要求“各省（區(qū)、市sihuis）領(lǐng)導(dǎo)班子成員，各?。▍^(qū)、市）有關(guān)部門、地方主要負(fù)責(zé)同志，重點(diǎn)是省級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干sihuishichengrengaokao部，『每學(xué)期至少上一次講，臺(tái)』，保證每所高校的每學(xué)期至少聽1次地市級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部的報(bào)告或形勢(shì)與課，為形勢(shì)與教育隊(duì)伍的發(fā)展提供了有力的支撐。”分。試卷(Ⅰ)的答案應(yīng)填涂在答題卡上，試卷(Ⅱ)的答案應(yīng)填寫在試卷(Ⅱ)上，二者不能混淆。試卷(Ⅰ)的答案采用計(jì)算機(jī)評(píng)卷方式，試卷(Ⅱ)的采用人工閱卷方式?？忌鐚⒋鸢笇戝e(cuò)地方，就會(huì)白白丟分。標(biāo)準(zhǔn)化：同一科目試卷不分卷，答案直接填涂在答題卡上。高考報(bào)名成功后，點(diǎn)擊“前往交費(fèi)”頁面。四會(huì)市年，、、要求“各?。▍^(qū)、市）領(lǐng)導(dǎo)班子成員，各?。▍^(qū)、市）有關(guān)部門、地方主要負(fù)責(zé)同志，重點(diǎn)是省級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，每學(xué)期至少上一次講臺(tái)，保證每所高校的每學(xué)期至少聽1次地市級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部的報(bào)告或形勢(shì)與課為形勢(shì)與教育隊(duì)伍的發(fā)展提供了有力的支撐。”本校非應(yīng)屆畢業(yè)生或應(yīng)屆畢業(yè)生未錄取成功的考生，按照規(guī)定時(shí)間到指定省市區(qū)縣招生部門報(bào)考復(fù)讀班。學(xué)歷：中專及以上學(xué)歷者。報(bào)名條件：具有我校錄取類別相關(guān)準(zhǔn)考證，經(jīng)考生自愿填報(bào)我校并經(jīng)我校審核錄取的考生。
